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体验式培训_体验式培训课程_体验式培训方案
一、课程目标Training Goal
1、跨部门沟通的心态调整
通过快乐有趣的体验活动让所有参与者打开心扉,快乐互动,逐渐建构快乐开放的接纳的心态,在快乐的状态下建构信任,逐渐建构沟通的的氛围,调整参与者积极的心态,构建沟通的基础。
2、沟通技巧与突破本位主义
经过两天特别设计的体验过程,让参与者真实地体验团队发展必经的四个阶段,即:形成期、风暴期、规范期、绩效期,了解团队成员在不同团队阶段所采取的沟通技巧,掌握沟通的双向性、善性、非主观性及沟通过程当中的的心态与语言技巧,并通过对不同人的性格的了解与探索更加理解他人,更加配合与认同接纳彼此不同的沟通方式。
3、跨部门团队协作
通过系列体验设计的活动,达成沟通与信任的建立、冲突管理与问题解决模式的呈现、沟通与配合,体验在跨部门过程中如何突破本位主义,培养大局观的观念,更加认同总体的目标,通过团队协作8大技巧的体验学习,打造一个Work as a team. Think as a leader的高效沟通团队。
注:本训练目标经初步了解整理出仅供参考,实际训练目标包括团队目标与个人目标,还需要与培训组织者、部分受训者做直接和书面做抽样沟通,同时在互动培训过程当中观察员工行为进而做适当的调整与引导。
二、执行方式 Method
1. 运用课程之具体活动设计,帮助培养对于团队工作动力的认知与了解,增强自身参与团队工作贡献的认知。
2. 透过训练师以「引导讨论技术」(facilitation skill)带领参与的成员进行分享讨论(debrief),引导成员自我察觉与反思,同时帮助成员了解自己的行为,将如何影响整个团队的动力。
3. 「经验学习圈」(experiential learning cycle)的循环,由具体设计的活动中,让参与者沉浸在因体验而获得知识的体验情景中,一再强化个人的体验并透过概念化及模拟的过程,将经验转移到真实的工作情境当中。
三、课程大纲及内容 Content:
和动力体验式培训机构课程中融合Tuckman 和Blake & Mouton的理论,发展出和谐团队发展四阶段理论,分别为形成期、风暴期、规范期和绩效期。具体是指团队形成期时需要重视沟通、建立成员彼此的信任;在风暴期需要进行冲突管理,强化问题解决能力;在规范期时要培养做决策的能力、教导如何领导与被领导;在绩效期时则要强调群我关系、履行社会责任与个人责任。即是中国传统文化中知、破、立、行四个阶段。以这四个阶段为核心发展出八大系列,十六大模块,本次训练课程围绕上述系列课程内容来展开。
第一天 |
|||
上午(形成期Forming)-知 |
下午(风暴期Storming)-破 |
||
时段 |
课程 |
时段 |
课程 |
09:00 10:00 |
「体验学习型」团队基础 沟通基础 团队执行力基础 |
14:00 15:30 |
团队沟通与问题解决 团队冲突沟通管理 突破现有思考框架 |
10:00 12:00 |
沟通与信任建立 信任建立 |
15:30 18:00 |
跨部门沟通与配合 破除本位主义 |
第二天 |
|||
上午(规范期Norming)-立 |
下午(绩效期Performing)-行 |
||
时段 |
课程 |
时段 |
课程 |
09:00 10:00 |
争取团队目标完成 团队协作之关键环节 |
14:00 15:30 |
团队责任建立 个人责任建立 高效配合,高效团队 |
10:00 12:00 |
高度信任与承诺 高效执行力团队的基础 |
15:30 18:00 |
激发个人潜能、勇于突破 团队合作,团队动力发展体现 |
四、课程内容 Schedule:
第一天上午 体验式课程设计(9:00am-12:00am)
1、体验项目: Group Juggle 团队杂耍
1)团队融入
2)建立沟通与信任的基础
3) 目标设定、创意思维
4)部门流程与沟通
2)、热身、撕纸Snow flake
探讨引导之主题:
1) 参与者有效目标沟通能力
2) 建构起畅通的沟通体系
3) 沟通的主动性与非主观性
3、体验项目: 铁钉Porcupine Progression
探讨引导主题:
心态的改变与调整
化不可能为可能之基本认知
积极性思考
第一天下午 体验式课程设计(13:30pm-17:30pm)
1、体验项目:激速传递 Balloon in the air
探讨引导主题:
1)团队目标设定因素
2)团队目标与执行力
3)探讨如何更好的达成团队目标、执行力前提
2、体验项目:蒙目抓图 Blind Catching
探讨引导之主题:
1) 团队成员之间的配合
2) 目标观念进一步养成
3) 学习解决问题的思路
4) 团队建设之领导力关键要素
第二天上午 体验式课程设计: (9:00pm-12:00pm)
1、 DISC性格测试,
1) 团队性格领导力
2) 团队角色的理清
3) 对不同性格角色的认知与沟通技巧
2、 体验项目:交通阻塞Traffic Jam
探讨引导主题:
1)部门成员沟通与表达
2)个人角色厘清
3)团队学习,学习型组织建立
4)团队执行力
3、体验项目:ABCDE 组织沟通
探讨引导主题:
1) 培养团队成员换位思考的能力
2) 团队组织沟通
3) 组织的有效沟通的达成
4) 上下级沟通技巧
5) 团队岗位职责与定位
3. 体验项目:资源重组Mergers
探讨引导之主题:
1) 危机管理与困境突破
2) 沟通
3) 创意思维
4) 团队建设
第二天下午 体验式课程设计: (13:30pm-17:30pm)
1、 体验项目:修理收银机Key Punch
探讨引导之主题:
1) 员工职业化养成
2) 沟通之PDCA
3) 学习解决问题的思路
4) 有效沟通与团队协作
2、体验项目:和动力团队Cooperate Connection
探讨引导之主题:
5) 团队目标完成之团队协作
6) 团队大局观,团队和动力
7) 组织制度对沟通绩效的影响与促进
8) 领导风格对组织的正向引导探讨
9) 正确沟通焦点观念的养成
课程总结调研(17:00-17:30pm)
(中文授课,训练中,将依照团队及参与者状况适时调整)
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